Frederiksberg Gymnasium > Faghold > 2005 ks/q > Det moderne samfunds tilblivelse Projekt hi-sa-re

Det moderne samfunds tilblivelse Projekt hi-sa-re

Status

Oprettet af: Per Runing Dato: 28-02-2007
Sidst ændret af: Per Runing Dato: 28-02-2007

Beskrivelse

Materialer

Historie:
Olaf Søndberg: "Europas historie", 1988 s.65 -132
Høffding, Niels: ”Den store revolution” T 3
Willemoes: ”De store opdagelser” K XVI

Samfundsfag:
Benny Jacobsen og Ove Outzen: ”Liv i Danmark”, Forlaget Columbus 2005, 1. udgave:
Kap. 3 ”Ideologier og det politiske partier”, s.42-56

Religion:
Religion og kultur, Systime 2002:
Religion og Etik efter 'Guds død' (Kap.12 s 225 - 235).
Rummet er blåt, Gyldendal 1992.
Johannes Værge: Den alt for smalle strimmel virkelighed. s 12 - 16.

Progression

Evaluering

Elevtid

Uddannelsestid

Initialer

PR, KH, KL

Almene mål

• Evaluering af læreproces
• Faglig diskussion
• Mundtlig udtryksfærdighed
• Problemformulering
• Projektarbejde
• Sammenhænge/Forskelle mellem fag
• Taksonomiske begrebsforskelle

Faglige mål

• Anvende forskelligartede materialetyper
• Anvende og kombinere viden fra faggruppens fag
• Anvende viden om centrale epoker
• Argumentere på et fagligt grundlag
• Formidle faglige sammenhænge med anvendelse af faglig terminologi
• Redegøre for livsanskuelser, religioner og politiske grundholdninger og deres betydning
• Reflektere over mennesket som historieskabt og historieskabende
• Relatere religionerne til europæisk kultur
• Skelne mellem beskrivelse og vurdering
• Undersøge kulturelle og sociale mønstre

Produkter

• IT-støttet fremlæggelse
• Mundtlig fremlæggelse
• Skriftligt produkt

Arbejdsformer

• Gruppearbejde
• Klasseundervisning

Flerfagligt forløb

Det moderne samfunds tilblivelse