Frederiksberg Gymnasium > Faghold > 2006 En/y (3y En) > Fagligt forløb 4: Rudyard Kipling

Fagligt forløb 4: Rudyard Kipling

21-08-2007 - 22-10-2007

Status

Oprettet af: Henriette Bettina Stavis Dato: 07-08-2007
Sidst ændret af: Henriette Bettina Stavis Dato: 07-08-2007

Beskrivelse

Kipling's Just So Stories are studied, based on a theoretical definintion of children's literature

Materialer

1) Tina L. Hanlon, "Characteristics of Children's Literature as a Genre", Ferrum College (http://www.ferrum.edu/thanlon/chlit/genre.htm).

 2) Rudyard Kipling, Just So Stories1902; Doubleday, 1912):

- "How the Camel Got His Hump" (http://www.boop.org/jan/justso/camel.htm)

- "How the Leopard Got His Spots" (http://www.boop.org/jan/justso/leopard.htm)

Progression

Evaluering

Elevtid

Uddannelsestid

9

Initialer

He

Almene mål

• Forskellige kulturer
• Skriftlig udtryksfærdighed
• Tekstanalyse
• Tekstfortolkning
• Teori/metode

Faglige mål

• Analyse og fortolkning af litterære tekster
• Oplæsning
• Ordforråd

Produkter

• Skriftligt produkt

Arbejdsformer

• Gruppearbejde
• Individuelt arbejde
• Klasseundervisning
• Pararbejde