Frederiksberg Gymnasium > Stamklasser > 2007y > AT4 Matematiske modeller i naturvidenskab

AT4 Matematiske modeller i naturvidenskab

Almen studieforberedelse

05-05-2008 - 19-05-2008

Status

Oprettet af: Niels Elbrønd Hansen Dato: 28-04-2008
Sidst ændret af: Niels Elbrønd Hansen Dato: 28-04-2008

Beskrivelse

Den eksperimentelle del   Forsøg 1                       Frit faldende stålkugle                         Forsøg à Måleresultater à Regression à Model (à Teori)   (Teori à) Model (konstant tilvækst i fart) à Simulering (simpel Euler) à Afstemning med forsøg (justering af accelerationen)   Forsøg 2                      Radioaktivt henfald / Absorption af radioaktiv stråling        og 3                       Forsøg à Måleresultater à Regression à Model (à Teori)                         Teori à Model (konstant %vis ændring) à Simulering (simpel Euler) à Afstemning med forsøg (justering af k / m)     Forsøg 4                      Svingende streng                         Forsøg à Måleresultater à Regression à Model (à Teori)                         Teori à Dimensionsanalyse à Model à Sammenligning med forsøg     Forsøg 5                      Afkøling af kaffe – introduktion til dataopsamling (kemi)                       Forsøg à Måleresultater à Regression à Model (à Teori)   Forsøg 6                      Bestemmelse af Brilliant blue i blå SPRITE (kemi)                       Forsøg à Måleresultater à Regression à Model (à Teori)   Grupperne vælger mellem forsøg 7 eller forsøg 8 Forsøg 7                      Reaktionskinetik for en basisk esterhydrolyse (dataopsamling) (kemi) Forsøg 8                      Afkølingskurve for fixersalt og bestemmelse af smeltepunkt.(dataopsamling) (kemi)   Rapporten   Matematiske modeller i naturvidenskab      – Der gives en matematisk beskrivelse af de to typer af modeller, som I beskæftiger jer med i forsøgene – 1) eksponentiel udvikling og 2) potensudvikling (herunder lineær udvikling).      – I hvert af tilfældene belyses den matematiske model gennem forsøg i hhv. fysik og kemi. Forsøgene beskrives og behandles til et niveau, der svarer til en normal fysik/kemi-rapport. Diverse spørgsmål og opgaver besvares.      – Der skal laves simulering af forsøgene (i et regneark) med begge matematiske modeller anvendt på fysikforsøgene – og hvis muligt og tiden tillader det i ét kemi-forsøg.      – Opgavebesvarelsens omfang må ikke overstige 20 normalsider.

Materialer

Skrevet under Materialer

Progression

Evaluering

Elevtid

Uddannelsestid

25.5

Initialer

NE

Fag

Forløb