Frederiksberg Gymnasium > Stamklasser > 2005b > AT5: Hvad er Videnskab?
03-04-2006 - 21-04-2006
Oprettet af: Mads Bertelsen Dato: 01-04-2006
Sidst ændret af: Mads Bertelsen Dato: 01-04-2006
Det 5. At-forløb handler om, hvad videnskab og videnskabelig tankegang egentlig er. Det er målet, at eleverne får en mere generel forståelse af, hvad videnskab egentlig er. Hvad kendetegner f.eks. den måde en videnskabsmand arbejder på (hans metode), hvad bygger han sine undersøgelser på (empiri) og hvad vil han bl.a. gerne nå frem til (teorier)? Og hvordan arbejder evt. en dårlig videnskabsmand?
Og hvad er det, der særligt kendetegner naturvidenskab, humaniora og samfundsvidenskab, herunder især hvilken empiri, metoder og teorier, kendetegner hvert af de såkaldte 3 fakulteter? I dette froløb vil matematik repræsentere naturvidenskab, historie humaniora og samfundsfag det samfundsvidenskabelig fakultet.
Peter Føge og Bonnie Hegner: Primus: almen studieforberedelse i grundforløbet. Århus. Systime, 2005. S. 40-43, 46-48, 55-57, 89-98.
Jf læreplanen for At, har der været følgende At-mål med forløbet (som desværre ikke alle kan hentes til venstre) 1. demonstrere kendskab til grundlæggende forståelsesformer inden for naturvidenskab, humaniora og samfundsvidenskab 2. anvende relevante metoder fra forskellige fag og faglige hovedområder 3. demonstrere forståelse af videnskabelig tankegang I forhold til tidligere forløb fokuseres der der nu i højre grad på den videnskabelige tankegang bag fagenes forståelseformer
0
9
MB