Frederiksberg Gymnasium > Stamklasser > 2005y > AT 3: Videnskab og overtro

AT 3: Videnskab og overtro

Almen studieforberedelse

30-11-2005 - 15-12-2005

Status

Oprettet af: Heidi Christina Larsen Dato: 16-03-2006
Sidst ændret af: Heidi Christina Larsen Dato: 16-03-2006

Beskrivelse

Idéen er  at vise forskellen mellem matematikkens faste deduktive verden, naturvidenskabens arbejdsmetoder til at opdage den "virkelige verden" og samfundsfags tilgang til holdbare argumentationslogikker i en fuldstændig foranderlig verden.

Materialer

Matematik
Gyldeldals Gymnasiematematik, B1, Clausen m.fl.
1.udgave, 1.oplag 2005
Kapitel 5, side 152-183: Matematikken deduktive væsen og bevistyper.

Samfundsfag
Ole H. Jensen ”Dit samfund” s. 7-9, 101-102 og 106-107
Pia Kjærsgaard: ”Hvad gjorde du, da Danmark blev ødelagt?”
”Fire spildte år”, Politiken 8. november 2005 ”Samfundsstatistik 2005”, Figur 10.4, Tabel 10.7 og Tabel 10.6

Fysik
”Videnskab eller overtro” – noter af Claus Jessen, (5 sider)

Progression

Matematik Indsigt i matematikkens deduktive væsen, med historisk perspektiv. At kaste lys over fundamentale idemæssige og videnskabelige spørgsmål At anvende forskellige metoder og gøre sig dem bevidst At vurdere fags muligheder/begrænsninger At anvende elementær videnskabsteori

Evaluering

Elevtid

Uddannelsestid

20

Initialer

Almene mål

• Egen indlæring
• Empiri/eksperiment
• Mundtlig udtryksfærdighed
• Studiemetoder
• Taksonomiske begrebsforskelle
• Teori/metode

Faglige mål

• At stille spørgsmål til fag

Produkter

• Mundtlig fremlæggelse
• Skriftligt produkt

Arbejdsformer

• Eksperiment/laboratoriearbejde
• Gruppearbejde
• Klasseundervisning

Evalueringsmetoder

• Spørgeskema
• Test

Fag

• 2005 Fy/y
• 2005 MA/y
• 2005 sa/y

Forløb

• Videnskab og overtro.
• 3.AT: Videnskab og overtro