Frederiksberg Gymnasium > Stamklasser > 2005u > Energi
14-11-2005 - 16-12-2005
Oprettet af: Hans Peter Husby Dato: 27-02-2006
Sidst ændret af: Helle Constance Levinsen Dato: 27-02-2006
• Naturvidenskabeligt grundforløb arbejder med naturgeografiske, fysiske og kemiske anvendelser af energibegrebet. I det tværfaglige aspekt deltager især naturgeografi, hvor forskellige energikilder behandles.
• Matematik arbejder med indextal og lineære og eksponentielle modeller som skal anvendes til at opstille simple modeller for energiforbrug, -produktion m.v., der dermed kan bruges til at besvare samfundsmæssige og politiske problemstillinger.
• Samfundsfag behandler energipolitiske problemstillinger og beslutningsprocesser. Fokus vil være på Kyoto-protokollen samt på forskellige former for energiregulering samt miljøafgifters indflydelse på udbud og efterspørgsel.
• Biologi arbejder med konditests og kroppens energiudvikling. Heri inddrages databehandling og lineære modeller fra matematik.
I forhold til tidligere AT-forløb i grundforløbet skal eleverne i dette forløb anvende viden fra andre fag til at belyse faglige problemstillinger. Konkret skal eleverne anvende matematisk fremskrivning til at foreslå energipolitikker i samfundsfag.
3
25
AJ, JP, DH, La, JM