Frederiksberg Gymnasium > Faghold > 2008 Ma/w (1w Ma) > AT 3: Hvad er videnskab? - Matematikdel

AT 3: Hvad er videnskab? - Matematikdel

15-04-2009 - 01-05-2009

Status

Oprettet af: Falle Eskildsen Hjorth Dato: 29-05-2009
Sidst ændret af: Falle Eskildsen Hjorth Dato: 29-05-2009

Beskrivelse

Matematik:

Naturvidenskabelige metoder, hypotetisk-deduktiv og eksperimentel udersøgelse.

Videnskabshistorie (tyngdekraft/det frie fald): Aristoteles, Galilei,Newton, Einstein.

Anvendelse af matematisk model (konkret differentialregning) i naturvidenskabelig sammenhæng

Projekter om forskellige retlinede bevægelser.

Materialer

Af Jessen (red.): Indsigt og udsyn.  Side 18-23 (Hvad er videnskab?), 27-48 (Naturvidenskab.

I projektgrupperne: Forskellige uddrag af Gymnasiematematik 2B, grundbog, kap.1-3, - om differentialregning og retlinede bevægelser (en enkelt gruppe også stamfunktion og do.)

Progression

Matematik: Naturvidenskabelige metoder, hypotetisk-deduktiv og eksperimentel udersøgelse. Videnskabshistorie (tyngdekraft/det frie fald): Aristoteles, Galilei,Newton, Einstein. Anvendelse af matematisk model (konkret differentialregning) i naturvidenskabelig sammenhæng Projekter om forskellige retlinede bevægelser.

Evaluering

Elevtid

Uddannelsestid

Initialer

FH

Almene mål

• Faglig diskussion
• Sammenhænge/Forskelle mellem fag
• Teori/metode

Faglige mål

• Anvende differentialregning
• Matematisk modellering med anvendelse af

Produkter

• Mundtlig fremlæggelse
• Synopsis

Arbejdsformer

• Klasseundervisning
• Projektarbejde

Flerfagligt forløb

AT3: Hvad er videnskab?